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【挂科对出国有影响吗】入校托福110,可我还是挂科了[泪目]

2017-06-14    浏览量:748   

几天在北京,被一司机大叔聊嗨了。

是在北京城打车嘛,常事。

在知道我是留学生后,司机停不下来了。

“有钱还是把孩子送国外,让他们挂挂科吃吃苦。”

1

有时候很不明白,父母一辈为何故意制造困难给我们。

对,是制造“困难”。

很反感一些亲戚当着你的面和你父母说:

出了国别天天让他(她)玩,管着点。

转头问你一个月花多少钱,然后说自己孩子在国内一个月才花1000块。

年轻人,得学会吃苦。

妈的碰上这种啥也不懂的亲戚解释什么都没用。

如果你爸妈再“是啊,整天懒到中午才起床”这样补一刀...

那就真特么扎心了。

挂科对出国有影响吗

苦逼的留学生在final时期不敢生病,不敢睡。

别说是生病,像考前安慰这种事,都不敢奢求。

高考即使过程很紧张,考前身边的人还都会“没没没没没没没没没没没没事”地反复劝你放松别太紧绷。

可final的时候,绝对不这么回事。

你可能仍会收到安慰,但最后都会被一句“别挂科就行”给补了刀。

挂科有多麻烦就不多说了,巨麻烦贼花钱。

在国内,每到期末考试结束,一种十分陌生的师生关系会瞬间变得十分谄媚。

“老师,祝您阖家幸福,我的姓名周星星,学号***9527”。

挂科对出国有影响吗

(图片来源:unsplash)

在国外,没什么情感牌。

当你看到你成绩单上的fail,心照样砰砰跳,也可能气得浑身发麻。

家人说你几句都不算什么,何况很多人都是瞒着家里自己贴生活费重修。

因为挂科分手的、抑郁的、自卑的,不在少数。

这也是为何加拿大针对final的补习班那么火爆。

即使一周数百刀还是有很多人上。

2

一般我们会说,留学也很水。

然后补一句“也就是个final”。

小Y是我发小,是个面子比命值钱的人。

高干子弟嘛,父母言传身教,从小被教育任何事情都要竭尽全力。

家教、三观都挺正,就是爱和自己较劲。

但她又不是那种特别聪明的人。

以至于从小到大,她一直用别人两倍的努力,来“维持”着自己的排名。

这种人没后劲。“民间教育家”们都这么说她。

可人家就是一路年级前十,以托福110的成绩考进美国名校。

到了美国,最折磨人的是巨巨巨…大的阅读量——动辄几百页的paper限定一周读完,外加很多专业书籍,还有的课程会要求根据阅读的内容提交每周一篇的reflection。

挂科对出国有影响吗

(图片来源:unsplash)

大一学期末,压力达到峰值。

每天清点to do list,把生活安排的满满当当。

为了读完那些堆起来有半人高的paper拼了老命,前前后后不知道熬了多少个通宵。

鸡血呗,谁打谁牛逼。

那段时间,她每天只睡四个小时,交流最多的就是native speaker和国内的父母,然而跟父母也从来都是报喜不报忧。

挂科对出国有影响吗

(图片来源:giphy)

每天跟创业一样,除了上课就没日没夜地一个人窝在图书馆。即使有想和她只是认识一下的男孩,也都婉言拒绝。

“创业者”不配拥有性生活。

可在外国人眼里,小Y就是那种非常努力,成绩却相当一般的“伪学霸”。

有一次,为了读完剩下几十页的paper,小Y不眠不休地在图书馆待了一整天。午饭晚饭都没想起来吃。

看着看着,眼前突然一黑,冷汗直淌,意识仿佛在抽离。

挂科对出国有影响吗

(图片来源:unsplash)

后来的事她也不记得了。听说是图书馆工作人员把她送进了医院,医生诊断她是急性胃炎后胃出血。

她哭着和我打电话说,自己明明很优秀,为什么现在成绩却不上不下尴尬至极?明明已经那么努力,为什么结果还是这么不如人意?

其实我想告诉她,你哪里是努力,你只是尽力而为。

话到嘴边改口说“你注意身体”。

3

   到国外才发现,效率真的很重要。

笔者大学室友,在上海读的高中,国内大学读了两年。

上海部分高中数学不教求导。就是这种。

挂科对出国有影响吗

他大一的时候有门很令人无奈的课,叫做高等数学。

说它无奈,主要是他们学校期中和期末考试全是大题。

大一的高数主要学微积分,室友不会求导的确不容易,重新学也很费功夫。

那时候他在墙上贴满了公式,买了能求导的计算器辅助学习。

也没有很熬夜,期末成绩90。要知道那年高数全班挂了快一半。

挂科对出国有影响吗

(图片来源:unsplash)

在我眼里,他是一个非常注重效率,并会利用一切手段辅助自己学习的人。

在美国平时虽然按时上课,但下了课立马撒欢儿出去嗨。

要命的是。人家成绩贼好。

那时候我们修了一门让人很抓狂的课。教授不仅布置巨多的paper要读 ,还要每周提交一篇one-page reflection。

很多人没到期末就开始整天熬夜,然而并没有什么效果。

很多留学生还是带着中式学习思维,看到题就做。但在美国paper很需要阅读能力,即使是native也不是那么容易,更别说语言思维都没形成的我们了。

挂科对出国有影响吗

(图片来源:unsplash)

没有提高效率的方法,花再多时间熬夜也没用。

就好像有些人在生活,有些人只是活着。

笔者也是那种“只是活着”的人。

那次被室友强行从图书馆拽出去玩,他见我一脸生无可恋的表情,突然正经了起来。

“你到底有没有好好想过自己的问题出在哪里?”

“英语再好,paper照样读不完,还读完后边忘前边……”

我其实特想感受一下他整天很轻松地不挂科拿好成绩是什么体验。

挂科对出国有影响吗

(图片来源:unsplash)

室友其实也懂了我的心思。

他从包里摸出了一支笔。

那是一款小巧精致的扫描式翻译笔。

它集翻译、发音、录音、摘抄于一身。

小巧便携,快速查词,生词长句,一扫即译。

天啦噜。

我似乎发现了什么不可告人的秘密。

室友的学习神器竟然是一支笔!

原来我最大的问题是方法不当导致的效率低下,太在意结果反而有点用力过猛了。可笑的是我从来没有认真思考过这个问题。

此刻我只想说——

让下学期的paper来得更猛烈些吧!

根本没在怕的好吗?!

挂科对出国有影响吗

吃过的苦,被坑过的钱,还有走过的弯路,

都在使用了这支神奇的汉王e典笔后烟消云散。

有时候,并不是你不够努力,而是努力的方式有问题。

*文章为作者独立观点,著作权归作者所有
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图片来源:bbs.zhan.com

在6月10日的托福考场上,一直备受大家诟病的ETS系统又出幺蛾子了。考试系统崩溃。由于长时间无法登陆美国服务器获取考题,一部分考场取消了当天的托福考试,也有一部分考场推迟了近2个小时才正式开始考试。

等了那么久终于走进考场,是不是该唱一句“终于等到你,还好我没放弃……”

No!!!托福考试由于本身时长较长题量较大,在开考前是需要积累一定勇气的。小编当时就是迈着不情不愿的脚步踏入考场,脆弱的心理在坐下的那一刻就快挂了。更别提还要面临接近4个小时的大脑高速运转。

6月10日托福考试

图片来源:giphy

而此次严重delayed的托福考试,拖了差不多2小时,可能有不少考生已经因为漫长的等待打起了退堂鼓。就算最终做了题,心态都崩了,连正常发挥都不能保证,超常发挥就别指望了。

之前做好的准备就这么直接打了水漂……又是一场“托福虐我千百遍,我待托福如初恋”的琼瑶式苦情剧!

6月10日托福考试

图片来源:斗图

6月10日托福考试

6月10日托福考试

6月10日托福考试

图片来源:新浪微博

而没考到试的考生也是一脸懵逼:我都准备好了与托福决一死战,你却告诉我回家吧? 我有句mmp,不知当讲不当讲。

据了解,由于这次系统崩溃造成考试被取消的考生可以申请退钱或者安排免费重考。虽然可以有更多时间准备,但却要加入本就考位紧张的7、8月进行又一轮的考位争夺战。就问你刺不刺激?

6月10日托福考试

申研最后关头,遭遇“哑巴”听力

其实咧,ETS系统的坑已经不是一年两年的事了。小编身边的朋友Matthews之前就踩中了一个大大的雷。

他当时正在准备申请研究生的紧张阶段。好不容易准备好了所有的申请资料,打算搭个托福末班车可以顺利赶上申请的最后期限。

万万没想到的是,ETS系统果然不负它“一坨屎”的盛名在考试过程中又给他好好塞了“一坨屎”。

6月10日托福考试

听力全程无声音还怎么做?靠灵感吗?于是他立马举手向监考老师反映。但老师的回应却让他傻眼了:

“It’s common. I can help you report this situation. But there is nothing else I can do now.”(这很常见。我可以帮你报告这个情况,但现在我也无能为力。)

6月10日托福考试

图片来源:giphy

Exo me???遇到这种情况不是应该帮忙申请换电脑重做之类的吗?迫于无奈与时间上的压力,Matthews只好硬着头皮跳过听力接着往下做。

6月10日托福考试

图片来源:giphy

考试结束之后,糟心的事情还没完。

Matthews找到当天监考的老师表示说自己现在没剩几天就到申请的最后期限了,希望可以尽快讨论出解决办法。这意味着假如这次成绩不理想,他是不可能通过重考申研成功的。

但老师却依旧坚持着在考场上的那套说辞,甚至还反怼了他一句说你为什么不早点考呢。

6月10日托福考试

而之后与ETS的沟通也可以说是“闻着伤心,听者流泪”。不仅效率低,态度也不好。

6月10日托福考试

6月10日托福考试

图片为小编与Matthews的聊天记录

幸好Matthews的事情最终在他百折不饶的争取下得到了妥善解决,他也如愿申请到了理想的院校。

ETS:风里雨里,我们坑你

但是并不是每个人都可以像Matthews一样如愿解决问题的,依旧有不少留学小伙伴们没能逃过ETS系统bug的魔爪。这些年来关于系统崩溃的事件可谓层出不穷。

2012年5月26号的托福考场就发生过类似的全球系统崩盘而直接取消考试的情况。

6月10日托福考试

6月10日托福考试

再早两年,ETS系统的GRE考试也狠狠坑了中国学生一回。

6月10日托福考试

图片来源:新浪教育

当时GRE在中国仍采用的是笔试,且每年只有5月和10月两次考试。对于很多考生来说,一次GRE也基本就是一考定终生的事。多少人每天在图书馆里熬到深夜关门,第二天又赶早在图书馆门口排队,为了就是多刷几遍红宝书,多做几套题,多看几眼《要你命3000》。

6月10日托福考试

图片来源:academical

6月10日托福考试

图片来源:Mememaker

然而,参加2010年10月那场GRE考试的同学,在考场拿到试题的一瞬间,简直高兴坏了:这套题好像以前刷过呀!

没错,这套题的确就是老题,参加那场考试的学生没过几天就收到通知,说ETS官方出现失误,错把2005年的试题拿出来当考题了!解决的方案只有两个,一是官方会安排11月重考,考生可选择参加,二是退款来年五月再战。

6月10日托福考试

图片来源:Reaction Gifs

但是,谁都知道,一鼓作气,再而衰,三而竭这个道理。本来大家对GRE单词的记忆峰值就是在考试那天,考试一结束,对那些单词的记忆就会直线下降,直至消退,因为……那些单词真的是太不常用,有些单词可能此生唯一能用到的一次就是在GRE考场,错过了也就错过了。

ETS这11月再战的决定是在逗谁玩呐?明明是自己选错了考题,非要考生给它埋单。所有考生都憋到10月放大招,这下还要再多看一个月凌晨四点的学校,真是凭空飞来一口大锅。

你以为躲过ETS就能万事大吉了吗?SAT表示:事情并没有那么简单。

SAT官方机构College Board就在今年2月宣布因发生作弊现象取消1月成绩(安排考试的还是ETS)。国际考场取消6月考试, 将2017-18及2018-19学年的SAT考试次数减少为四次,分别在10月、12月、3月和5月。

6月10日托福考试

成绩取消,忽然开始怀疑人生

6月10日托福考试

collegeboard的通知,一起床天都变了

对于已经报名6月考试的考生,CB爸爸决定给你们退费,或者直接申请转换到其他考期。当时有人打算换到离得最近的5月,

但发现……挤不进去……

6月10日托福考试

图片来源:斗图

于是乎,2017年真正能剩下的可能就只有两场考试了10月和12月,而对于走ED/EA阶段的考生,10月将是大家背水一战提升竞争力的最后机会。

宝宝忽然有点方。。

6月10日托福考试

图片来源:斗图

2017年值得记住的日子——5月6日,10月7日,12月2日

就这3场了你是要怎样!!

6月10日托福考试

图片来源:斗图

事已至此,当务之急,是根据自己的复习进度和申请学校,抓紧申请改期。

SAT取消是件让整个留学圈都要震三震的大事,但这也并不是第一次出现,光2016年就有1月和6月两次

CB的画风越来越怪,也让不少人在准备考试时提心吊胆,不知道什么时候就被CB玩了。

考试各种乱象丛生也不免让人怀疑是不是SAT大势已去。

6月10日托福考试

图片来源:CNN

关于这次6月考试的取消,CB美其名曰以确保“诚实的考生为大多数”,但1月的考试被指出现大量旧题,除了真的存在钻空子漏题的,做过旧题的人你也算人家作弊??(学啥不好,你非学ETS……)

6月10日托福考试

图片来源:斗图

留学热潮中,的确存在机构和个人通过各种不合法手段提前获知考试信息,但这时的CB也不应该迟迟不更新题库不采取防范措施,只一味以取消考试和取消成绩来应对,宝宝心脏受不了。

取消的是考试和成绩,耽误的是我的申请啊!你还我常春藤还我TOP30!!!!

只想对ETS和CB说一句,作为出国党们顺利申请的第一道保障,你们可长点儿心吧!也祝愿还在努力背单词的大家可以早日和这些个磨人的小妖精们说分手!!

6月10日托福考试

图片来源:斗图

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【5.27托福考情回顾】谁能给我讲讲听力里面的电磁波是怎么回事?

5.27日托福考试,整体难度系数不高,不出意外的还是听力部分伤亡惨重,尤其是里面涉及到电磁波的那篇,引无数英雄竟折腰。关于今天考试你有什么想说的,欢迎在评论区留言,截止到28号24点点赞最高的同学可以免费领取《大漠点词》书一本(不包邮哦~)今天出现的阅读加试,但用的基本都是旧题,所以大漠点词命中了大部分的单词,恭喜认真学习和背诵的同学们;同时独立口语重合了5月13号的考题,如果你认真看TD的考情回...

5.27托福考情回顾

5.27日托福考试,整体难度系数不高,不出意外的还是听力部分伤亡惨重,尤其是里面涉及到电磁波的那篇,引无数英雄竟折腰。关于今天考试你有什么想说的,欢迎在评论区留言,截止到28号24点点赞最高的同学可以免费领取《大漠点词》书一本(不包邮哦~)

今天出现的阅读加试,但用的基本都是旧题,所以大漠点词命中了大部分的单词,恭喜认真学习和背诵的同学们;同时独立口语重合了5月13号的考题,如果你认真看TD的考情回顾的话一定懂得其中的喜悦,hhhh。同往常一样,我们准备了独立口语和独立写作的示范,请回复关键字「5.27回顾」调取查看。

口语

Task 1

Your friend has just moved to a new city and is nervous about making new friends. What advice would you give your friend?

请回复关键字「5.27回顾」调取示范音频。

Task 2

You have been very busy and unable to prepare for the exam tomorrow. You can either stay up late to study and sleep less or just study less and get full night1 s sleep. Which will you choose?

请回复关键字「5.27回顾」调取示范音频。

Task 3

好处:

原因 1 : Lounges for entertaining are suitable for studying because it is very noisy there for the students who want to read. 

原因 2 : Equipping the study room with computers and printers would be better and convenient to student.

如果在个人宿舍,室友会看电视聊天会很吵。

如果有专门的study room就可以看书什么的。 原因二:不是所有学生都有电脑和打印机。如果他们需要用的话就 要去student center,但有时他们会很晚student center 都关门了。所以如果宿舍楼有电脑和打印机的话会特别方 便。

Task 4

Rotional Ignorance:当人们花钱买不太重要的东西的时候,他们不愿意花时间仔细考虑,因为他们觉得不值得。

听力:教授举了一个例子,说当他买车的时候他会花很多功夫做调查,但当他买电池的时候,哪怕他前面有五个不同的牌子,他也不会多考虑,就果断买他看到的第一个的。

Task 5

问题:女主将要在毕业典礼上演讲,非常紧张。她希望朋友能够出息毕业典礼,这样她会更有自信。但朋友在一周前就已经结束了考试并买了机票。

解决方案 1 : She can reschedule the flight

优点 1 : 她可以参加毕业典礼;

缺点 1 : 她需要付75美元和其他一些可能的费用;

解决方案 2 : She can help her friend prepare the speech before she goes.

优点 2 : 她按计划回家,同时建议朋友提前练习,可以帮助她克服紧张;

缺点 2 : 女主会很失望,因为女主真的很希望她参加毕业典礼。

Task 6

要点1 : other objects 

例子1 : 当vines在寻求树或者建筑物的时候,他们在阴暗的环境中成长指导他们超越树或者建筑物的顶端。

要点2 : moisture

例子2 : Bean plants will turn their leaves side up, exposing the thin

edge to the intense sunlight to avoid losing too much water in the middle of the day.

写作

综合写作

阅读:饮用牛奶对人类健康有一些消极影响。

尽管有补钙健骨骼的说法,但过量饮用(每天超过200grams ),人体骨骼会变得更加脆弱。

牛奶中含有antibiotics抗生素,人体由喝牛奶摄入后,就会产生一些 抗体,如果后期遇到病毒感染需要注射抗生素时,就不利于健康了。 

想摄入合理的营养,饮用牛奶没有必要,可以从其他蔬菜,豆类及海鲜 中摄取,这些都能满足日常所需。

听力:阅读的说法是没有说服力的。

牛奶中的半乳糖(D-galactose)是导致骨骼问题的原因,如果我们饮用 发酵的(fermented)牛奶,是会减少骨諮脆弱的问题的。牛奶中是含有抗生素,但是一般销售公司只接受那些能够经得住严格 监测标准的农场来提供奶源,即抗生素含量达标的农场。人们从其他蔬菜,豆类及海鲜中摄取的营养及维生素的量是比较少的, 而从牛奶中摄取的量比较足,能够满足人体所需。

独立

Which one of the following values is the most important to share with a young child (ages 5 to 10)? Why?

A Being helpful to others 

B Being honest

C Being well-organized

Use specific examples and evidences to support your answer.

请回复关键字「5.27回顾」调取思路分析。

听力

Conversation 1

老师把学生找来交流学生生态环境论文上的一些问题,学生的论 文话题是围绕climate change ,并且讲了自己选择以:预测气候影响对于Marshland of Everglades为话题的原因,认为淡水会被咸水替代。教授指出有关Everglades现有的研究不是很可信,并且给学生推荐以last ice age相关内容为话题会比较好, 而且这个话题也是与气候变化相关的。

Conversation 2

话题分类:the manager of credit union and student 内容回忆:男生去找信贷管理员,搜集一些与信贷及学生相关的信息,补充研究的材料,其中有提到信贷的反馈feedback对于学生就业的影响,管理员做出应答。

Lecture 1

内容回忆:教授向学生讲述了Austronesian language family存在的一些证据,介绍了地图上的Austronesian人在东南亚及南太平洋分布的一些情况,涉及到移民的原因,讲到linguistic tree ,由此引入 pulse-pause mode的学习方法,也适合于其他语言家族的学习。

Lecture 2

内容回忆:cloud-to-ground lightning是最普遍的lightning的方式。教授讲述了暴风云天气中,云层和地面之间的正负极电会被隔断,因为中间有electricity ,地球大气不会产生电,还有讲到leader 和stroke的不同之处。

阅读

Passage One

内容回忆 : 

1.Water is the source of prosperity in Venice. Venice has several natural advantages.

2.Apart from natural advantages, Venice7 s achievement in trade also contributes to its success.

3.Government's power and Venice style of republicanism

4.Commercial families

Passage Two

内容回忆:

1.宗教革命与打印机息息相关。

2.printing 与 papermaking 的联系

3.printing 与 goldsmithing 的联系

4.printing 依然 spread widely

5.详细说明了 printing revolution带来的种种影响

Passage Three

内容回忆:

1.Plate Tectonics主要影响climate和地理;

2.形成的province越多,物种多样性越高 ;

3.对于wind和sea currents有影响,从而影响物种分布;

4.南方物种被北方来的迀徙类物种代替,而南方却很少迀徙到北方去;

Passage Four

广为人知的是,恐龙在Cretaceous时代从化石记录里面消失,在同时期也还有很多其他的生物消失。在陆地上,恐龙并不是唯一消失的生物。事实上,有超过35%的哺乳动物从地球上消失,植物也未能幸免。

不过恐龙们灭绝也有另一个原因,就是他们的繁殖速率非常慢,这会使得他们的灭绝几率变大。相对而言,Crocodiles, tortoises, birds等有更多的存活几率。

说明:以上回顾来自TD原创、小站教育及无老师微博


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托福听力还不到28分?这里有你全部的问题!

想知道你的托福听力为什么还没到28分吗?又是什么让听力高分与你擦肩而过?快来看看问题出在哪里吧!RULE永远不要把听力做成阅读Readingwhileyouarelistening.学生一旦听不懂文章,往往会看着文本来听,很多方法也建议学生这么做。毫无疑问,这样做的直接后果是该文章能听懂了。但是这个听懂的过程是先看懂,音频声音形象的建立只是印证了你的阅读。RULE口译训练并不适用于托福听力Tran...

托福听力还不到28分

想知道你的托福听力为什么还没到28分吗?

又是什么让听力高分与你擦肩而过?

快来看看问题出在哪里吧!

RULE 永远不要把听力做成阅读

Reading while you are listening.

学生一旦听不懂文章,往往会看着文本来听,很多方法也建议学生这么做。毫无疑问,这样做的直接后果是该文章能听懂了。但是这个听懂的过程是先看懂,音频声音形象的建立只是印证了你的阅读。

RULE 口译训练并不适用于托福听力

Translating while you are listening.

有一个误区,大家经常踩,那就是口译训练并不适用于托福听力。听力并不需要中英文之间的转换能力,很多口译出身的老师会建议听力中做翻译,但我们听懂的步骤是在听到声音形象后理解意思,不需要翻译。

RULE 听写只听不写,重过程不重结果

Adapted Dictation.

听力能力由三个能力构成,语音识别,语义识别和结构层次,分别对应单词,句子和篇章层面。听写本身只解决语音识别,并不能理解句子意思,或是结构层次。听写不要写下来,第一写下来浪费时间,我经常说,每个方法都能effective,关键去考虑它是否能有efficiency, 你在单位时间的付出是否能收获等量的效果。

因此,听写不要写下来。如果你发现不写下来就听不懂,参看A条,不要把听力做成阅读。强迫自己听。听写要做,但只是一个最基础的工作。如果只做听写,听力永远无法提高,永远,不要忘了语义识别和结构层次。

RULE 不仅是大量时间和次数的听,要有方法

Find an appropriate approach.

很多同学问,一个lecture需要听几遍。如果你没有提高,几遍都一样。听的过程一定要去抓层次结构和出题点。参考一些核心的内容,完整的去完成一个lecture, 关键不在遍数,2遍也能达到很好的效果。

RULE 别过多关注不认识的单词

Understand every single word in TOEFL listening.

ETS从不要求考生听懂每一个单词,单词是一个基础量,但我们需要在听不懂的情况下如何理解一个lecture,这是需要做到的,整个课程设计和单词量没有关系,无论你现在水平如何,从另一个视角打开全新听力,结构层次的练习让你无论10分还是25分都能够获得想要的提升。

RULE 结构为王

I love to write everything I hear, and my note-taking…sucks!

听力笔记最重要的是结构层次,每个人的笔记都是高度个性化的,笔记只有两个目的,一个是有效定位,一个是理清结构。很多同学发现记了的没有考,考了的没有记。 首先尝试记少,从抓一句话的核心词(不可替代词汇,能提示你整句的词汇),扩展到10s一次停顿,在扩展到1min,逐渐能够抓到层次.。再参考一些核心内容,,抓住考点。

分析完了原因,该给出解决办法啦!想要托福听力达到28分?你只要做到这个就好:

1. 总听全文

既然叫总听,就是不要陷入文章内容的细节。总听只做两件事:一是明确主题,大概知道这个段落讲了什么事。二是寻找逻辑。英文文章的逻辑包括什么呢?只要能简单判断出这篇文章是按时间顺序写的还是空间顺序;是现象解释还是两种观点的比较等。所以在总听第一遍的时候,关注那些起承转合的词,可以帮我们快速把握文章的逻辑关系。

2. 细听每句

在细听每句时,很多同学用复读机听。一句话说完,他就按个复读,让机子一遍一遍地读这句话,他不紧不慢地逐字听写下来。这种听写就属于低效甚至无效听写。

具体操作建议

一句话先听一遍,到了一个语意停顿的地方按暂停,通过你的回忆把这句话写下来。有同学可能说,一句话说了十几个词,我才能写出三五个单词,根本没关系,因为我们在这里练的不是把听到的内容完全写下来的能力,而是锻炼记忆和总结能力。这里记住:每句话只听一遍,尽力写出或复述出你听到的内容。能写多少算多少。开始能写三五个词,坚持练习,就能写出更多的。

3. 反复琢磨

这一步是核心关键。在这里反复和琢磨都是动词,指既要反复,又要琢磨。反复三五遍是最合适的。如果一句话反复三五遍还没有听出来的话,再听十遍八遍和三五遍的效果是没有太大区别的。

A. 反复一遍后,句子的意思全理解了,这时候就别试图把这句话一字不漏地写下来了。只要用记忆和总结把这句话的核心大意写下来就行了。

B. 反复了几遍之后发现大多数内容都听明白了,但里面的个别词没听出来。这些个别词可能对我们来说是生词,也有可能是发音或音变导致我们没听出来。这时需要大家做的工作是,记录声音符号。

C. 听了三五遍,发现整个句子还是不知所云。这种情况的就是多种因素作用的结果了。可能里面有生词,有音变,还有可能是句型结构不熟悉不理解。这种情况下,大家就应该同时做A、B里面提到的工作。并把这句话作为接下来琢磨和总结的重点来对待。

4. 总结全文

总结全文就是希望大家能够在总结的时候做两个工作。一是对照着自己写的声音材料再去听一遍原文。再看着听力原文在心里默默地把这篇文章读一遍,同时回想刚才在这里为什么没听出来。发现了问题,更重要的是采取策略来解决问题。如果因为是单词不认识,多记两遍。如果是因为发音问题,就多跟读两遍。如果是因为句型句式不熟悉,就把这个句子单独提出来分析一下,然后用这个句型再造两个句子。

文章来源:TOEFL托福备考

图片来源:网络,版权归原作者所有

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【托福听力笔记技巧】掌握好这五个听力记笔记的正确姿势
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